小愛(ài)迪生是針對(duì)3-15歲幼少兒的科學(xué)思維訓(xùn)練。共14個(gè)級(jí)別課程，多元交互式綜合教學(xué)，內(nèi)容由淺入深，涵蓋科學(xué)中的五項(xiàng)領(lǐng)域：生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地球科學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)。不僅拓展孩子對(duì)科學(xué)知識(shí)面，更能通過(guò)課程讓孩子養(yǎng)成全面觀(guān)察、綜合思考、勇敢頑強(qiáng)探究科學(xué)創(chuàng)新的思維方式。

上海愛(ài)昱教育科技發(fā)展有限公司，位于上海張江高科技園區(qū)，是一家專(zhuān)注于青少兒科技教育的公司，致力于優(yōu)質(zhì)素質(zhì)教育項(xiàng)目的引進(jìn)及開(kāi)發(fā)，面向全國(guó)開(kāi)展并推廣先進(jìn)的探究式科技教育。幫助青少兒了解科學(xué)技術(shù)，熱愛(ài)科技創(chuàng)新的同時(shí)，養(yǎng)成終身受用的能力。

愛(ài)昱教育科技發(fā)展有限公司是一家集教育培訓(xùn)、教育管理投資、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育課程推廣，圖書(shū)編輯出版銷(xiāo)售于一體的教育管理發(fā)展企業(yè)，旗下?lián)碛行?ài)迪生科學(xué)思維課程、頑智勇科學(xué)精神拓展訓(xùn)練、創(chuàng)夢(mèng)科教科學(xué)玩具銷(xiāo)售、創(chuàng)夢(mèng)科教實(shí)驗(yàn)室、小愛(ài)迪生科學(xué)畫(huà)報(bào)，三位書(shū)屋等主營(yíng)板塊，旨在培養(yǎng)孩子愛(ài)心塑造未來(lái)格局，提升興趣開(kāi)發(fā)綜合智力及學(xué)習(xí)力，最終樹(shù)立夢(mèng)想造福人類(lèi)。

小愛(ài)迪生科學(xué)思維通過(guò)科學(xué)研究法即對(duì)教材科學(xué)課題經(jīng)過(guò)調(diào)查、驗(yàn)證、討論及思維,然后進(jìn)行推論、分析和綜合,來(lái)獲得客觀(guān)事實(shí)，之后建立模型等方式進(jìn)行引導(dǎo)培訓(xùn)。從而培養(yǎng)兒童觀(guān)察能力、抗挫能力、專(zhuān)注能力、解決問(wèn)題能力、獨(dú)立與協(xié)作能力、自信力、表達(dá)力、寫(xiě)作能力、創(chuàng)新力、記憶力以及邏輯分析能力。

借助于對(duì)科學(xué)思維的開(kāi)發(fā)和研究讓孩子感興趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓只有未來(lái)科學(xué)家才具備的科學(xué)思維和精神每個(gè)孩子都能具備。讓孩子的奇思妙想繁衍出的各種發(fā)明層出不窮。課程填補(bǔ)了家庭教育中理念缺失，更填補(bǔ)了學(xué)校和市場(chǎng)對(duì)科學(xué)教育的缺乏和空白。讓真正的科學(xué)思維課程引領(lǐng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，向表里不一的“手工課”說(shuō)再見(jiàn)。

小愛(ài)迪生教學(xué)理念：

一、培養(yǎng)愛(ài)心

一切科學(xué)的發(fā)明創(chuàng)造都是為了給人們帶來(lái)方便和幸福的，在教育過(guò)程中，教師會(huì)通過(guò)課堂內(nèi)容引導(dǎo)孩子有什么發(fā)明創(chuàng)造可以給身邊或其他更多人帶來(lái)幫助，能讓人和自然更和諧等，把愛(ài)的教育通過(guò)課程逐漸的放大注入在孩子的思維里，將來(lái)孩子的一切行為的出發(fā)點(diǎn)就是關(guān)心周?chē)娜耸挛?，?ài)心越大長(zhǎng)大后的格局就會(huì)越大。

老師教學(xué)引導(dǎo)，學(xué)生為課堂主角：以學(xué)生為本、教師概念引入，重視科學(xué)思維、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。采用先進(jìn)的啟發(fā)式教育、賞識(shí)教育、交互式教育，教師與孩子平等探究，注重問(wèn)題回饋、復(fù)習(xí)鞏固。

二、啟迪智慧

擺脫教科書(shū)，投入到實(shí)驗(yàn)中去：培養(yǎng)孩子親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際；讓孩子當(dāng)堂根據(jù)導(dǎo)師要求和自己的想法完成實(shí)驗(yàn)，成長(zhǎng)手冊(cè)記錄孩子的每一個(gè)成功實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)心得，增加孩子的成就感，對(duì)科學(xué)更感興趣，激發(fā)孩子的發(fā)明欲望。

輕松玩科學(xué)，快樂(lè)長(zhǎng)知識(shí)：生動(dòng)、新奇、直觀(guān)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，栩栩如生的展現(xiàn)在學(xué)生的面前。讓學(xué)生能夠更形象、更生動(dòng)、更直觀(guān)的方式來(lái)發(fā)現(xiàn)、探索我們周?chē)氖澜?，放大學(xué)生對(duì)科學(xué)發(fā)明的興趣和欲望。

三、生出創(chuàng)新

讓孩子“認(rèn)知”他們所知道的事物：在科學(xué)試驗(yàn)中動(dòng)手動(dòng)腦，養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣，重要的不是學(xué)到了多少理論性、概念性的知識(shí)，而是經(jīng)歷了一次次科學(xué)發(fā)現(xiàn)和小科學(xué)家 產(chǎn)生的過(guò)程。讓每個(gè)帶著要為人類(lèi)帶來(lái)幸福和方便之愛(ài)心的孩子，學(xué)以致用，讓孩子的奇思妙想繁衍出的各種發(fā)明層出不窮。

掌握正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法、實(shí)驗(yàn)方法，了解科學(xué)家精益求精、堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神，為學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)奠定基礎(chǔ)，激發(fā)孩子科學(xué)興趣，放大孩子發(fā)明欲望。

小愛(ài)迪生科學(xué)思維借助于對(duì)科學(xué)思維的開(kāi)發(fā)和研究讓孩子感興趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓只有未來(lái)科學(xué)家才具備的科學(xué)思維和精神每個(gè)孩子都能具備。讓孩子的奇思妙想繁衍出的各種發(fā)明層出不窮。課程填補(bǔ)了家庭教育中理念缺失，更填補(bǔ)了學(xué)校和市場(chǎng)對(duì)科學(xué)教育的缺乏和空白。讓真正的科學(xué)思維課程引領(lǐng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

擺脫教科書(shū)，投入到實(shí)驗(yàn)中去：

培養(yǎng)孩子親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際；讓孩子當(dāng)堂根據(jù)導(dǎo)師要求和自己的想法完成實(shí)驗(yàn)，成長(zhǎng)手冊(cè)記錄孩子的每一個(gè)成功實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)心得，增加孩子的成就感，對(duì)科學(xué)更感興趣，激發(fā)孩子的發(fā)明欲望。

輕松玩科學(xué)，快樂(lè)長(zhǎng)知識(shí)：

把生動(dòng)、新奇、直觀(guān)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，栩栩如生的展現(xiàn)在學(xué)生的面前。讓學(xué)生能夠更形象、更生動(dòng)、更直觀(guān)的方式來(lái)發(fā)現(xiàn)、探索我們周?chē)氖澜?，放大學(xué)生對(duì)科學(xué)發(fā)明的興趣和欲望。

讓孩子“認(rèn)知”他們所知道的事物：

在科學(xué)試驗(yàn)中動(dòng)手動(dòng)腦，養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣，重要的不是學(xué)到了多少理論性、概念性的知識(shí)，而是經(jīng)歷了一次次科學(xué)發(fā)現(xiàn)和小科學(xué)家 產(chǎn)生的過(guò)程。讓每個(gè)帶著要為人類(lèi)帶來(lái)幸福和方便之愛(ài)心的孩子，學(xué)以致用，讓孩子的奇思妙想繁衍出的各種發(fā)明層出不窮。

掌握正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法、實(shí)驗(yàn)方法：

了解科學(xué)家精益求精、堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神，為學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)奠定基礎(chǔ)，激發(fā)孩子科學(xué)興趣，放大孩子發(fā)明欲望。

1.熱愛(ài)孩子，有志于幼少兒教育事業(yè)

2.有投資能力和戰(zhàn)略眼光

3.有市場(chǎng)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，且具有經(jīng)營(yíng)管理能力

4.有服務(wù)意識(shí)，重視客戶(hù)體驗(yàn)

5.認(rèn)同小愛(ài)迪生教育理念

6.有合法辦學(xué)資質(zhì)

1、初步咨詢(xún)接洽

2、填寫(xiě)項(xiàng)目合作申請(qǐng)表

3、意向確認(rèn)并預(yù)約雙向考察

4、遞交運(yùn)營(yíng)計(jì)劃書(shū)

5、簽訂合作協(xié)議并費(fèi)用到位

6、中心主任培訓(xùn)

7、教材及開(kāi)業(yè)產(chǎn)品訂購(gòu)

8、選址及租賃

9、教學(xué)資質(zhì)申請(qǐng)

10、中心裝潢

11、教師培訓(xùn)

12、市場(chǎng)預(yù)售及中心內(nèi)訓(xùn)