安達瑞早教從2003年開始著重加強0-3歲的嬰幼兒早期教育方面的拓展，引入中國(臺灣)早期教育發展協會理事長林榮禎教授的早教理念和教學系統，致力于培養出身體和心智都均衡發展的寶寶，開展了一系列育兒跟蹤服務項目，得到了具有早教意識的新媽媽們認同。

安達瑞新星教育機構創建于2001年，工商注冊批準為“北京安達瑞新星教育科技有限公司”。公司坐落在北京市回龍觀文化社區，緊鄰回龍觀中心公園；成立初期，安達瑞公司以母嬰護理服務為主，建立了系統的服務體系，運用現代的科學育嬰新理念，給媽媽、寶寶以關愛與呵護。

安達瑞早教機構，這里通過對杜曼博士經典理論的研究與實踐，結合中國寶寶的特點，獨立制作了杜曼漢字卡、百科圖卡等杜曼教具，而且，老師還根據在教學中的實際反饋，制定出了更加適合中國孩子的杜曼閃卡教學計劃。

經過八年的快速發展，目前安達瑞新星教育機構擁有了一批熱愛嬰幼兒早教事業，并具有0-3歲嬰幼兒早教實操經驗的人員來從事教學指導和項目研發工作。由于一直堅持高師資配比的個性化教學方式，每個寶寶都是持續接受系統早教，所以經過安達瑞早教老師培養的寶寶都非常優秀，大批接受了安達瑞早教機構服務的家長都給予了很高的評價。

安達瑞早教品牌理念：

我們的理念：

我們相信：每一個孩子都是有不同需求和才能的個體。我們的目的是：為您的孩子提供個性關注和教育，同時促進孩子學會認識和融入團體。

我們相信：學習是有趣的，孩子應該在每個領域得到足夠的發展機會，在關愛中成長。我們認為：教師需要與家長合作，創建和諧一致的教育環境，幫助孩子成長與發展。

我們的目標：

用豐富多彩的活動和教育經驗，在多樣化的教育環境里，通過科學有效的教養方式，使嬰幼兒在生理、認知、藝術、社會與情感等多領域得到綜合發展。

教育集團的發展，在國內市場上已經有了很廣闊的發展前景，選擇安達瑞早教連鎖中心，進入家庭為寶寶提供一對一或一對多的綜合早教課程，早教課程內容包括源自杜曼閃示理論的數學、閱讀課程以及綜合智能提升親子課程，輔助家人對寶寶進行早期啟蒙教育等，發展寶寶的想象力和創造力，培養高尚的審美情操。

在教育行業中，有很多的人都是對于這個領域充滿了期待。安達瑞早教連鎖中心，適應各地的不同特點，在各地生根發芽、遍地開花結果，而且，體驗店內可接收寶寶集中來學館上杜曼課程或親子課，可開設培訓家長學習杜曼潛能開發方法的課程，營造適合0～3歲寶寶成長的環境，保護孩子本能學習與探索的興趣和愿望。

戰略支持

安達瑞早期教育將組建全國市場發展戰略委員會，成員為著名的教育專家和市場開拓精英。成立以全國安達瑞早期教育投資人為主體的高峰論壇，為所有合作伙伴提供內部交流平臺，并定期舉辦高層會議分析競爭對手、制定競爭對策、項目近期工作計劃和授權體系發展戰略。

市場支持

安達瑞早期教育將根據需要，在全國性電視臺、平面及網絡等媒體上進行大量的品牌推廣工作以配合合作伙伴的宣傳工作。安達瑞早期教育幫助制定各個地方市場直接招生方案，如：開業前的市場預熱方案、開業時市場折扣方案、暑期招生方案、暑假特色班招生方案、寒假班招生方案、圣誕節以及其它節日的市場活動方案等等。

安達瑞早期教育對各個地方學校的市場人員進行實戰實訓，提高各個地方學校的市場操作能力，培養各個地方學校的市場人才。對各個地方學校派出總部市場精英，進行現場市場工作指導，以提高各個地方學校的市場執行力，鞏固和加強各個地方學校的市場競爭力。

教學支持

安達瑞早期教育針對目前國內少兒英語師資良莠不齊，導致學校續班難的問題，合作期間，安達瑞早期教育總部將幫助授權培訓學校在全國范圍內以統一的標準招聘、選拔、培養教師。幫助授權培訓學校建立穩定、優秀的教師隊伍；幫助制定切實可行的教師薪資及考核制度 ；幫助授權培訓學校解決教學中存在問題。

1、喜愛嬰幼兒，愿意為提升整個社會的嬰幼兒教養水平付出自己的心血和汗水；愿意從事早教的日常經營管理工作。有從事早教工作的經驗或有對自己寶寶進行早教的經驗。

2、對國內早教行業有所了解，認同安達瑞早教的早教理念和業務方式。

3、對所在地區（合作加盟地區）的社會環境、經濟狀況、周邊資源非常了解。

4、有較強的開拓和協調能力，或較完整的工作團隊。

(一)了解、咨詢安達瑞的基本情況

(二)對安達瑞加盟項目進行考察

(三)提供合法有效的個人資料，填寫合作申請表

(四)審核考察申請方的經營條件

(五)簽訂正式的合同，支付費用，頒發授權書

(六)總部進行項目師資培訓，考核合格頒發上崗證

(七)根據需要開展課程展示會以及形象宣傳活動

(八)招生、培訓、組織講課，銷售產品

(九)后續服務