火花思維通過(guò)在線直播互動(dòng)方式和一線教研經(jīng)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的課程，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、專注力等核心基礎(chǔ)能力，在互動(dòng)實(shí)踐中真正提升思維能力、專注力等核心基礎(chǔ)能力。

火花思維是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的K12領(lǐng)域在線兒童小班教育公司，專注于為3-10歲兒童提供教育啟蒙和思維訓(xùn)練。目前員工近百人，核心員工來(lái)自趕集、騰訊、微軟、摩比、培飛、新東方等國(guó)內(nèi)知名公司。火花思維秉承“快樂學(xué)習(xí)”的教育理念，充分尊總孩子的發(fā)展規(guī)律和天性，“情景動(dòng)畫故事 + 知識(shí)點(diǎn)操作互動(dòng) + 教具實(shí)物配合”，讓小朋友們?cè)诳鞓返膭?dòng)畫故事中得到學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

數(shù)學(xué)思維課程以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，幫助3-10歲智力及自信心發(fā)展關(guān)鍵期的孩子，培養(yǎng)其以數(shù)學(xué)思維為核心的智力發(fā)展。課程綜合了數(shù)學(xué)知識(shí)（數(shù)與運(yùn)算、幾何與空間，邏輯與關(guān)系，數(shù)學(xué)應(yīng)用）及數(shù)學(xué)思維要點(diǎn)，用”以孩子的為中心”的教法方法，同時(shí)配合數(shù)學(xué)文化（歷史、故事）、數(shù)學(xué)游戲、特色的教具與學(xué)具，在每周2次的結(jié)構(gòu)性課程中，提升孩子的思維能力,獲取數(shù)學(xué)知識(shí)，同時(shí)獲取對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的極大興趣并建立終身受益的自信心！

首創(chuàng)“模塊化”教學(xué)方式，配合火花六步教學(xué)法，以孩子為中心，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，提升思維能力，讓孩子通過(guò)火花思維的課程，愛上數(shù)學(xué)，愛上思考。火花思維上線一個(gè)月即獲得1500萬(wàn)美金投資，僅間隔20天再次獲得2000萬(wàn)美金B(yǎng)+輪融資，由紅杉資本中國(guó)基金領(lǐng)投，北極光創(chuàng)投和老股東IDG資本、光速中國(guó)、山行資本、金沙江創(chuàng)投跟投。融資金額將主要用于課程研發(fā)和教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為全國(guó)各地孩子打造更優(yōu)質(zhì)的在線思維訓(xùn)練課程。

火花思維數(shù)學(xué)教育品牌教育理念：

公平教育：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)特性，突破地域限制，為優(yōu)質(zhì)教育資源均衡化做出努力和貢獻(xiàn)。

快樂學(xué)習(xí)：尊重孩子發(fā)展規(guī)律和天性，摒棄大容量班級(jí)和長(zhǎng)時(shí)間集中授課方式，使用短時(shí)-高頻的小班互動(dòng)授課方式，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣形成正向激勵(lì)，提升思維能力。

節(jié)約社會(huì)資源：傳統(tǒng)線下課程，會(huì)產(chǎn)生校舍空閑、交通問(wèn)題、家長(zhǎng)等待等各種不可避免的社會(huì)資源浪費(fèi)，在線授課將完全解決這些問(wèn)題。

業(yè)界頂級(jí)教研團(tuán)隊(duì)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專家，愛孩子懂教育的教師團(tuán)隊(duì)、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕鸹A思維培養(yǎng)體系，業(yè)界首創(chuàng)思維培養(yǎng)【模塊化教學(xué)】，以學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)的教學(xué)模式，配合先進(jìn)有效教學(xué)工具，讓孩子愛數(shù)學(xué)會(huì)思考!

為了保證教學(xué)質(zhì)量，我們采用在線小班授課模式，每堂課1位老師面對(duì)幾個(gè)小朋友進(jìn)行在線教學(xué)，每周固定時(shí)間授課。除了課堂部分，課前和課后有對(duì)應(yīng)的習(xí)題練習(xí)，并且每位學(xué)員均會(huì)有專屬的班主任提供指導(dǎo)幫助。尊重孩子認(rèn)知規(guī)律，緊扣國(guó)內(nèi)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)，參考國(guó)際STEAM教學(xué)體系設(shè)計(jì)，旨在通過(guò)充滿童趣的課程，讓孩子們?cè)谳p松快樂的學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握數(shù)學(xué)思維方法，提升思維能力、專注力等核心基礎(chǔ)能力。

1、課程——覆蓋3-10歲，從幼兒園小班到小學(xué)3年級(jí)的數(shù)學(xué)思維課程。以幼小銜接為中軸向兩側(cè)擴(kuò)展，體系化的引導(dǎo)小朋友從數(shù)學(xué)啟蒙到建立科學(xué)數(shù)理思維方式，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)培養(yǎng)興趣，打下基礎(chǔ)。從課程大綱設(shè)計(jì)到課件研發(fā)，均由一線教育機(jī)構(gòu)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)，課程的細(xì)節(jié)體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)對(duì)兒童思維發(fā)展的理解和思考。

2、系統(tǒng)——為滿足老師和學(xué)生多端在線實(shí)時(shí)互動(dòng)，火花思維基于游戲引擎自行研發(fā)了整套產(chǎn)品框架，打造了“在線互動(dòng)課件+小班直播授課”教學(xué)系統(tǒng)。

3、學(xué)習(xí)服務(wù)——為每位家長(zhǎng)配置了專屬的班主任，在課程期間提供全方位的服務(wù)。除了設(shè)備、應(yīng)用問(wèn)題處理、請(qǐng)假調(diào)課等日常事務(wù)性工作，為了確保學(xué)習(xí)效果，火花思維每一堂課后，全職班主任均會(huì)對(duì)每個(gè)孩子的課堂表現(xiàn)進(jìn)行一對(duì)一反饋，提出個(gè)性化提升意見。

4、火花思維對(duì)每一學(xué)習(xí)階段均設(shè)置研發(fā)了在線階段性測(cè)試，定期輸出孩子的能力進(jìn)階曲線，針對(duì)性提出學(xué)習(xí)成長(zhǎng)建議。為孩子保留學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要信息，構(gòu)建一個(gè)動(dòng)態(tài)真實(shí)、積極反饋、針對(duì)指導(dǎo)、完整立體的思維能力發(fā)展體系，讓學(xué)生的成長(zhǎng)科學(xué)高效和有跡可循。

5、火花思維集結(jié)了幼兒園和小學(xué)教育行業(yè)一線教研與教學(xué)團(tuán)隊(duì)，核心教研老師均有10年數(shù)學(xué)教研、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每位老師在上崗前要接受100小時(shí)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容不僅是教學(xué)方式方法，還包括兒童心理、認(rèn)知發(fā)展等。

1、具有獨(dú)立法人資格或經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的自然人。

2、加盟火花思維數(shù)學(xué)教育的投資者需要認(rèn)可火花思維數(shù)學(xué)教育品牌，并決心為火花思維數(shù)學(xué)教育品牌全身心付出。

3、良好的資金運(yùn)營(yíng)狀況，以及銷售核算能力。

4、具有合法的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，按照火花思維數(shù)學(xué)教育特有的設(shè)計(jì)風(fēng)格和技術(shù)要求進(jìn)行裝修。

5、有服從、接受特許經(jīng)營(yíng)體系要求的意愿和決心。

6、具備良好的商業(yè)信譽(yù)，獨(dú)立管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)和期望。

7、具有投身該行業(yè)自信，有良好的創(chuàng)業(yè)心態(tài)。

1.投資咨詢：投資者以電話、傳真、網(wǎng)上留言等方式向思達(dá)數(shù)學(xué)加盟總部專業(yè)的投資顧問(wèn)咨詢相關(guān)合作事項(xiàng)，索取有關(guān)資料。

2.實(shí)地考察：投資者到思達(dá)數(shù)學(xué)加盟總部所在地進(jìn)行項(xiàng)目考察，并與總部工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。

3.資格審核：加盟總部對(duì)投資者進(jìn)行審核。確認(rèn)投資者的合作資格。

4.簽訂合同：雙方確認(rèn)考察結(jié)果無(wú)爭(zhēng)議，正式簽訂合同。

5.繳納費(fèi)用：投資者按所選擇的投資類型向總部交納相關(guān)的費(fèi)用。

6.總部培訓(xùn)：加盟總部安排投資者進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后頒發(fā)授權(quán)銅牌。

7.店面裝修：加盟總部為加盟者提供裝修指導(dǎo)，與設(shè)計(jì)指導(dǎo)。

8.開業(yè)：總部持續(xù)關(guān)注加盟者的經(jīng)營(yíng)情況，并給予經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)與幫助。