金杯數學是長沙學億教育咨詢有限公司旗下品牌，它是一批長期從事數學教育研究的優秀教研工作者、一線特級、高級教師、重點中小學的老師編寫的數學教材。

長沙學億教育咨詢有限公司成立于2004年，是一家以教育培訓、教材開發、連鎖加盟于一體的專業教育機構。是中國教育協會“十二五”科研規劃課題實驗基地，10多年來幫助了數以萬計的學子圓了自己的大學夢想。成為長沙市教育培訓行業的領航者之一。

《金杯數學》是根據最新課程標準及考試大綱編寫，同步與奧數相結合，是對學校數學課堂的延伸和拓展。本套教材分為六級共十六冊，其中一、二年級分為A.B各二冊，三、四、五、六年級分為A.B.C各三冊。A.B二冊書以同步知識點和奧數知識點相結合的形式編寫，適合培優學生使用；C冊教材內容全部為奧數知識，適合精英學生使用，同時每冊配有同步練習一本。各冊教材內部之間相互照應形成一套網絡知識體系。每講相對獨立，由易到難，螺旋上升，使不同水平的學生得到不同程度的提高。

金杯數學教材特點：

1.趣味橫溢

本套數學加盟教材充滿趣味性，同學們在奇趣數學園中，將感受到數學世界的輕松與快樂，同時領略到數學世界的美妙與神奇，在課堂是老師通過有趣的故事或游戲導入。激發學生學習的興趣和動機，使學生逐步感受到數學與日常生活的密切聯系。

2.知識同步

學習內容嚴格與《新課標》及各年級知識點同步，并加以適當的引申，同時又與奧數競賽完美的結合。例題講析著重于解題技巧的多樣化，同時著眼于思維方法的拓展性。

3.編排活躍

數學加盟材料編排符合小學生認知心理特征，從易到難，由淺入深，具有階梯性和層次性。每單元均安排有例題學習、課堂鞏固練習和課后拓展訓練。既強調鞏固教材知識，夯實基礎，又與“奧數”有機連接，最大限度地滿足同學們數學學習的需要，同時又能開發每個學生的智慧潛能。

4.方法獨特

根據小學生的生活經驗，以生活中的問題情境為載體，將小學數學教材內容、考試題型與奧數有機整合，力求源于教材不重復;高于教材富創意;連接奧數有拓展;用生動活潑有趣的形式將數學學習方法傳授給同學們，從而充分激發同學們學習數學的興趣和內趨力。

5.內容精選

俗話說：“千題萬題源自于母題”，吃透原題是學好各門功課的根本保證，掌握方法是攻克奧數難題的有力武器，只有弄清原理，才能思路清晰;只有掌握方法才能觸類旁通，舉一反三。全書例題充分體現了經典多樣，每級教材都設計了基礎題、典型題、原型題和復合題，例題講解力求把復雜的問題簡單化，深奧的道理通俗化，讓學生學得好也能考得好。

金杯數學加盟總部現有教學場地1000多m2，三個直營校區，共30間教室，形象學校不僅每年可以滿足5000人次學生的培訓要求，同時也展示著長沙學億教育機構不僅僅是為了自身的發展，同時也是為連鎖加盟提供一個教育平臺，體現公司堅持走直營加連鎖加盟的發展模式，將連鎖加盟作為一項事業去運作和經營，充分體現了長沙學億教育機構的責任心和使命感。

1.專家團隊

朱春蘭老師 湖南省小學數學教學專業委員會常務理事，長沙市小學數學教研員，長期從事數學教師培訓工作，國家奧林匹克數學教練。從事數學教學與研究30余年，多次在省內創辦并組織小學數學競賽活動。

殷智強老師 教育碩士，長沙市小學數學教學能手。長期從事小學奧數培訓工作，教學成績突出，工作期間曾獲國家、省、市各級各類教學競賽獎項24次，輔導的學生獲得各級奧數競賽一等獎的多達百余人。

張新蔚老師 長沙市芙蓉區數學教研會理事長、省市數學理事會會員，高級教師。多次獲得世界奧林匹克競賽中國賽區伯樂獎、全國奧林匹克競賽優秀教師獎、省、市數學奧賽優秀輔導教師獎等稱號。

李秋菊老師 高級教師，長沙市數學教研會理事。曾50多次在省市國家級教學競賽中獲獎;主持開發的課題科研成果數次榮獲省級一等獎;從事奧林匹克數學培訓輔導工作十多年，先后有300余學生在省、市、國家級數學奧賽中獲獎。

2.管理規范

多年積累的教育培訓管理經驗，幫助合作伙伴快速成長發展。

3.教材體系

本套教材充滿趣味性，有效地激發學生學習的興趣和動機，使學生逐步感受數學與日常生活的密切聯系。全套教材共分十二冊,每冊15單元,每個單元學習內容嚴格與《新課標》數學教材各年級知識點同步，同時又與奧數競賽完美的結合，例題講解著力于解題技巧的多樣化，同時著眼于思維方法的拓展性。每單元均安排有例題學習、課堂鞏固練習和課后拓展訓練。既強調鞏固教材知識，夯實基礎，又與“奧數”有機鏈接，最大限度地滿足同學們數學學習的需要，同時又能開發每一個學生的智慧潛能。全書例題充分體現了經典多樣，每級教材都設計了基礎題、典型題、原型題和復合題，例題講解力求把復雜的問題簡單化，深奧的道理通俗化，從而充分激發同學們學習數學的興趣和內趨力。

4.培訓質量

總部統一嚴格的師資培訓，保障統一的教學效果

5.市場運作

全面的服務體系，滿足加盟校教學教研、市場動作、經營管理等要求

6.數學理念

辦學理念長遠化，師資培訓嚴格化，教學品質標準化，服務質量親情化，教學管理規范化的五化教學理念。

1. 了解培訓教育市場，有志于文化教育培訓事業；

2. 具有從事教育、培訓或辦學條件的獨立法人；

3. 認同金杯數學培訓理念，服從加盟連鎖總部發展統一戰略規劃；

4. 富有責任心，具備一定的經營管理經驗或成功投資背景；

5. 個人加盟要求具有一定的社會關系或具備開拓市場和教學服務的能力。

6. 有獨立的辦公、教學場地和必要的電話、電腦、傳真等辦公、教學設備；

7. 學校有固定的教學場地，建議教學面積不少于200平米；

8. 教學場地須符合當地教育主管部門規定的安全、衛生等條件；

9. 建議培訓機構有4名以上教師，其中至少2名專職教師。所有加盟培訓機構的老師必須要陸續經過加盟連鎖總部的統一培訓和考核。

一、咨詢我們：詳細瀏覽金杯數學官方網站，提交加盟申請或給我們留言，或者直接與總部取得聯系進行詳細咨詢。

二、初步達成合作意向：在與總部聯系并初步確定加盟意向后，可前來總部考察參觀，對金杯數學進一步的深入了解。

三、交納預付定金：在全面了解金杯數學的品牌加盟項目并認同我們的發展理念后，簽署預付定金合同，并交納定金。

四、實地考察：辦理好相關手續后，總部派遣市場人員到您當地對候選校址進行評估，對周邊環境進行綜合分析和對學校內部裝修布局合理設計。

五、簽訂正式合同：在總部對投資人綜合考察評估并確定適合辦學后，來總部簽訂正式特許經營加盟合同。支付品牌加盟費，進入開業籌備階段。

六、店面裝修施工： 加盟商可根據總部的裝修效果圖及平面圖紙在當地找施工單位進行裝修,裝修竣工后，通過消防部門驗收合格后方可投入運營。

七、人員招聘：在裝修階段,加盟校可在當地招聘網上發布招聘信息或在人才市場現場招聘,也可委托總部代招老師。

八、師資培訓：總部對加盟校的任課老師進行教資教態.板書,示范課,課程體系,前臺咨詢,教學工作的流程,續班的技巧和方法等方面進行培訓。

九、制定管理制度：在總部統一制定的制度文本框架內，制定加盟校管理的各項規章制度，進行崗位劃分，責任到人，嚴格管理。

十、市場推廣：總部市場人員結合當地實際情況，策劃合理可行的宣傳活動，制訂招生計劃,在當地媒體上進行廣告宣傳，這些舉措加盟商須大力配合才能有效的進展。

十一、正式營業：在師資培訓,學校裝修，廣告宣傳品,招生流程制訂后即可按計劃正式營業。