成都文通教育托管學(xué)校成立于2002年，是從事小學(xué)文化、藝體的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目前在成都市已成立了七大校區(qū)。我校自辦校十年以來，送走了一批又一批優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)入了他們所期望的好學(xué)校，深受家長、學(xué)生的好評。

成都文通教育托管學(xué)校倡導(dǎo)"N對一"的教學(xué)模式，全員配備資深教師——均來自四中、九中、北師大等重點(diǎn)中學(xué)，并輔以高效管理，重整知識結(jié)構(gòu)，填補(bǔ)知識漏洞，使該模式的先進(jìn)之處得以充分發(fā)揮。不論您的孩子處于什么年級、成績?nèi)绾危覀兌寄転槟暮⒆犹峁┝可矶ㄗ龅膬?yōu)質(zhì)服務(wù)，充分彌補(bǔ)課堂教育的不足，獲得卓越效果。

文通教育秉承“用靈魂做教育”的理念，對旗下每個(gè)品牌都投入大量精力和汗水，文通教育力求推出的每個(gè)品牌都能為用戶創(chuàng)造價(jià)值，為每個(gè)用戶的教育路途指引方向、保駕護(hù)航。憑借學(xué)致團(tuán)隊(duì)對教育和互聯(lián)網(wǎng)的深度理解，文通教育致力于打造通過互聯(lián)網(wǎng)教育來改進(jìn)中國實(shí)體教育的產(chǎn)品和體系，其中家長匯EST個(gè)性化測評系統(tǒng)目前在國內(nèi)已形成了百萬用戶規(guī)模，其中學(xué)習(xí)興趣十四基，家長課堂十八公式，藍(lán)天預(yù)習(xí)館等理論和產(chǎn)品均屬具有自主知識產(chǎn)權(quán)和國內(nèi)首創(chuàng)，受到了廣大學(xué)生和家長的熱烈歡迎。

相對于一線城市來說，我們來看看三四線少兒托教行情如何。三四線城市是城市人口的主要輸出，留守兒童家庭相對來說，且對于托管教育需求量大，尤其在河南這樣的人口大省，人口輸出量多，更多的家庭需求托管教育來幫助他們代管理孩子。潤空間大，市場前景廣闊，很適合投資托管教育行業(yè)，少兒托教投資當(dāng)屬三四線城市為最合適。

眾所周知，北京、上海、廣州、深圳是中國經(jīng)濟(jì)主力的一線大城市，雖說都是一線城市但是市場行情也有著很大的區(qū)別。

北京：“北京的晚托是一個(gè)“剛需”市場，在國家大力提倡“教育減負(fù)”的背景下，小學(xué)生的作業(yè)量相對較少，但是課外培訓(xùn)需求較大。因此需要將晚托作為一個(gè)“引流”的入口，在服務(wù)好學(xué)生和家長的前提下，將現(xiàn)有生源導(dǎo)流到周末的課外培訓(xùn)上面去。雖然這個(gè)方案看起來很美，但是實(shí)際操作過程中還是困難重重。

上海：“可以考慮在選址時(shí)尋找靠近小學(xué)和幼兒園都比較近的區(qū)域，利用白天的機(jī)構(gòu)空閑時(shí)段，做“幼小銜接”+“學(xué)后托管”的業(yè)務(wù)，來提高機(jī)構(gòu)的利用效率，解決家長的“學(xué)前托管”和“學(xué)后托管”的雙重剛需。“

廣州：“廣州市內(nèi)的全托業(yè)務(wù)收費(fèi)大都在每月1000元-2000元之間，同一線城市定位不符，所以在廣州單純的做托管業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)盈利非常困難“

深圳：“深圳的托管需求旺盛，加之家長多數(shù)屬于移民住戶，在深圳缺少老人的關(guān)懷和幫助，所以深圳的全托費(fèi)用在1500元-3500元之間，局部的托管校區(qū)面積已經(jīng)達(dá)到1000平米以上。托管+教育的模式將是深圳市場未來的一個(gè)發(fā)展方向。但是同行業(yè)多的數(shù)不勝數(shù)都想分杯羮，競爭壓力頗大！”

文通教育將終身致力于通過教育信息化的科技手段改善中國教育水平，均衡教育資源，全民共享優(yōu)秀教育，文通教育期望能通過團(tuán)隊(duì)不懈的努力來帶動整個(gè)教育行業(yè)，改變一代人的教育。

對午托教育市場化的剛需要求，面對上億的市場空間，怎樣將自己的午托教育機(jī)構(gòu)辦理的具有特色、生源不斷且最大化占據(jù)上億市場。

首先要看清當(dāng)代教育局勢，要借勢而行。當(dāng)代國學(xué)成為教育行業(yè)的一大亮點(diǎn)所在。傳承美德傳統(tǒng)經(jīng)典中承載的 “仁義忠恕孝悌禮信”的道德倫理觀，構(gòu)成中華傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值體系，對于我們處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，至今仍具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。通過學(xué)習(xí)，讓這些傳統(tǒng)美德根植于青少年幼小的心靈，提高他們的人文素養(yǎng)，孕育純樸的民風(fēng)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 由于大多學(xué)生都是獨(dú)生子女，自私、任性、不懂禮貌等現(xiàn)象在學(xué)生中比較普遍，自從孩子們接受國學(xué)教育之后，變得更加謙讓、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重師長了。國學(xué)經(jīng)典讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)了孩子的日常生活，走進(jìn)他們的家庭，規(guī)范著他們?nèi)粘Ｐ袨椋蔀楹⒆觽兂砷L路上的“指南針”。

孩子們從小接受這樣的熏陶，國學(xué)經(jīng)典將在他們心里埋下種子，隨著他們慢慢長大，會與他們形影相隨，對他們的一生都將產(chǎn)生積極影響。如今，外來文化、網(wǎng)絡(luò)文化等所謂“流行文化”對孩子們的影響越來越大，不少孩子不但在文化素養(yǎng)方面出現(xiàn)嚴(yán)重“營養(yǎng)不良”，還不同程度地表現(xiàn)出浮躁、自私、好逸惡勞等不良心態(tài)。讓他們在本國傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中成長，健全人格，培育民族精神，非常有必要。

1、持有中華人民共和國有效身份證的自然人或持有企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照的企業(yè)；

2、具有品牌意識，認(rèn)同文通教育經(jīng)營理念，遵守文通教育管理方式和營業(yè)守則；

3、具有至少150平方米以上的經(jīng)營場所，以及五十萬元以上的可支配資金；

4、堅(jiān)定負(fù)責(zé)的性格和良好的社會信譽(yù)，并全身心投入經(jīng)營；

5、有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)投資決心，將文通教育作為自己的事業(yè)；

6、自覺維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，具有一定的從商經(jīng)驗(yàn)，并且具有良好的從業(yè)道德和持久的商業(yè)意識。

1、通過網(wǎng)上和電洽了解項(xiàng)目信息。

2、至總部考察/參觀門店/確認(rèn)項(xiàng)目。

3、簽訂加盟合同。

4、總部協(xié)助選址、考察評估。

5、店面裝修設(shè)計(jì)/總部指導(dǎo)施工。

6、人員招聘培訓(xùn)/證件辦理/設(shè)備進(jìn)場調(diào)試。

9、物流配送/督導(dǎo)試營業(yè)/代店支持/市場支持。

10、正式開業(yè)。