GIGO智高創立于1976年，多年來以「幫助全世界孩子幸福學習」自我期許，開發出全球專利--「1凸5凹」結構積木，獨特的單點橋接結構可創造出9億5仟8百萬種的變化，賦予了積木更多元的結構變化及造型可能性!

從創業時發明的4種基本組件，歷經三十多年的智慧累積，智高已發展出425種功能積木及100多種世界較好技術。其中令人嘆為觀止的是425款造型各異的積木組件，相互之間可很好結合，衍化出成千上萬種模型，讓夢想與創意發揮地天馬行空。

目前，智高透過云端系統整合全球教學，推廣教學成果與客戶共享，每年定期主辦創造性思維培養方法的研討，讓創造性思維教學可以因材施教。目前，智高已經在多個城市設立了體驗店，隨著國內十六大召開，培養創新人才成為教育重點，智高積極與中國傳統教育領域推廣創造性思維培養，2011年與國內以創造性思維培養為目標的優貝樂國際兒童教育集團進行品牌，并通過優貝樂成功的將智高教具的課程延伸至3歲以下，并聯合推出全新的創新教育品牌——Gigo智高科學館。

商業模式：

引用時下流行、普遍的商業模式，在北京、鄭州、烏魯木齊等市場擁有豐富的商業經驗。

研發團隊：

以斯坦福大學、田納西州立大學等院校為后盾，與歐亞兒童心理研究院、首都師范大學、中國科學院建立了長期性地教研合作基地，并有學術名氣直接擔綱教研，且每年有新課程與美國、韓國、法國等地同步更新。

人員培訓：

擁有專業的師資培訓團隊，提供系統、全面、高質量的培訓服務;同時提供每年1-2次后續師資培訓，保障師資品質。

營銷宣傳：

由名氣的市場營銷專家直接指導，配合分店前期運營宣傳及線下活動組織工作;審核宣傳投放，幫助分中心建立符合當地推廣要求的品牌營銷策略。

科學管理：

全部采用科學電子化管理工具，計時管理系統、會員管理系統等科學系統全面應用，有效減少人員浪費，保證科學化的贏利!

智高科學館品牌合作優勢：

產品定位戰略

國內全美創造性科學課程模式單獨運營商，開創了我國兒童創造性思維培養的先河，整合全球教學資源，不斷進行課程研發和教具更新，通過差異化產品區隔進行全新的市場切分，有效避免市場同質化現象，完全獨立于其他教育品牌，實現兒童教育“藍海”戰略。

政策契合

以傳統教育為突破口，契合“創新型人才培養”的大政方針，配合智高在國內向傳統教育領域滲透，目前已經在北京芳草地小學等全國7所中小學設立創意教室，通過推廣亞太區“機關王”賽事，爭取立項競技項目，由學習終端向銷售終端、競技終端轉換，成為平臺化、扁平化的產品!

客戶群體

智高科學館市場范圍可控制到5-10公里范圍內，且以0-16歲人群為目標，完全降低家庭教育投入，獲得家庭認可。根據周圍市場中競爭品牌特性調整推廣重點，更具市場靈活性。

多源贏利

打造教育產業鏈式經營，通過科學實踐的娛樂引導，帶動會員對創造性思維課程的消費;通過科學教具銷售及租賃擴大贏利渠道，保證走進科學館的客戶人人在消費。

靈活合作模式

智高科學館切分為0-3歲優貝樂兒童發展中心、3-6歲“小小”科學館、0-6歲科學館、0-16歲科學館，一分為四，降低合作商前期投資壓力，縮短選址周期和運營壓力。亦可植入幼兒園等其他兒童教育機構，共同推行創造性思維教育，通過課程售賣、教具租賃售賣等方式盈利。多元化盈利具有其他品牌所不具備的極強靈活性!

1、有真誠而長遠的合作態度，在區域內具有一定的渠道影響力；

2、熟悉當地市場，擁有較豐富的產品資源，在區域內擁有較豐富的渠道資源；

3、有比較專業營銷隊伍負責渠道拓展，最大化實現渠道鋪設；

4、能充分挖掘自身及渠道各種資源進行充分的宣傳推廣工作；

5、能嚴格執行智高科學館所制定的各項政策。

1、由擬加盟商按照公司的規范填寫《加盟申請表》，填寫好自己的基本資料，并附上相關復印件，傳真或遞交至公司總部。

2、總公司收到上述表格和復印件后進行初步審核，并在三個工作日給予內回復。

3、初審通過后，雙方簽訂《加盟意向書》，公司將派調查員到擬加盟商經營地進行考查。

4、對擬加盟商經營環境、人員配置、設備設施等進行全方位評估，并在考查結束后的5個工作日內通知評估結果。

5、擬加盟商交納協議約定的相關費用，可以直接到總公司交納現金或轉帳至總公司帳上。

6、公司總部對加盟商進行特許經營資質授權，和加盟連鎖管理制度的培訓，向擬加盟商提供VI設計樣本，宣傳資料。

7、擬加盟商按部公司要求對其營業場所進行裝修、裝飾，對其工作人員進行統一換裝和禮儀培訓。

8、總公司派專人對擬加盟商進行開業前檢查。

9、開業檢查合格，加盟商正式掛牌經營。