米德爾國際教育自有的教學研發中心，通過近幾年在中國市場的發展與積淀，順應市場需求，自主研發了全景英語、幼小銜接、親子早教、全日制早教、幼兒園全系列等全科多媒體課程體系，同時結合專業的互聯網技術和廣泛的歐美外教資源開發了在線外教互動學習平臺、移動學習APP、在線運營管理平臺。

米德爾國際教育通過引進美國菁英私立名校先進的教學模式、科學的教學方法、獨特的環境創設,專為亞太地區兒童量身打造的一套全景、多感官、滲透式、線上線下雙向學習系統,提倡跨文化、交叉學科融合的學習內容。米德爾國際教育以獨特的ARC教育理念(Aesthetic審美，Reality 真實，Curious好奇)和四維教學模式（全科多媒體互動課件+歡快實景課堂+全景滲透式APP+在線外教平臺），得到各年齡段孩子的一致喜愛，也獲得廣大家長的高度認可。

米德爾國際教育旗下包括幼少兒全景英語課程、全科幼小銜接課程、接勵寶貝國際早教課程、少兒素養綜合課程、橙長閱讀館、橙寶國際高端幼兒園課程，致力于打造一站式兒童綜合學習成長中心。米德爾國際教育致力于為0-18青少年兒童打造一站式綜合學習生態鏈,培養孩子自主學習力和國際化視野,為每一位孩子筑造金牌人生成長起點。

米德爾國際教育隸屬于北京米德爾伯里教育科技有限公司，米德爾國際教育通過引進美國著名私立名校先進的教學模式、科學的教學方法、獨特的教學環境，專為中國兒童量身打造一套全景、多感官、滲透式、線上線下雙向學習系統，提倡跨文化、交叉學科融合的學習內容，致力于打造全景幼少兒英語、數字化多媒體幼小銜接、國際親子早教、少兒綜合素養課程一站式兒童綜合學習成長中心。

米德爾國際教育品牌教學理念：

STEAM是一種教育理念，有別于傳統的單學科、重書本知識的教育方式。STEAM是一種重實踐的超學科教育概念。任何事情的成功都不僅僅依靠某一種能力的實現，而是需要借于多種能力之間。

米德爾國際教育將STEAM教育方式以及多元智能理論融入到課程體系當中，教學過程中充分尊重學員的個體天賦和性格差異，以專業的核心課程幫助學員構建體系性的知識，并通過多元的主題課程，啟發孩子的動手實踐能力，主動探索能力，提高孩子的綜合素養，培養21世紀國際小公民。

米德爾國際教育總部對于加入米德爾的同行者，不僅僅是把米德爾的項目引進當地，強大的運營支持團隊更是全身心的幫助同行者把校區做大做強，將米德爾國際教育的優秀品質、課程特色、教育理念傳遞千家萬戶，更好的服務到每一個家庭，回歸到做教育的本質初心，這也是推廣至今短短的3個多月時間里，迅速的發展建立了近20家米德爾國際兒童成長中心的原因，這個發展的速度是超乎業界水平的，教育的本質源自于優質的服務為根本。

1、培訓支持

開業前米德爾國際教育門業全方位、多層次的系統培訓，使得專業知識、管理能力、人員素質迅速提升。

（1)導購人員的產品知識、產品計價、合同簽訂和客戶溝通與服務等銷售培訓

(2) 產品和陳列培訓、帶店指導培訓、店長訓練營、店員訓練營，店務管理培訓等

(3)安裝人員的安裝技能、識圖、維修培訓，參與實際安裝的實戰訓練

（4)店面管理、訂單管理、客戶服務等專項培訓

2、物品支持

免費贈送開業物品包括地墊、紙杯、標牌，米德爾國際教育袋、宣傳單頁畫冊、工牌、工服色塊、價簽盒、信封以及開業禮品等，免費幫助選購店面飾品等。

3、店面支持

統一的米德爾國際教育標識及VI形象根據店面位置面積量身定做設計方案并對樣品提供設計下單店面裝修施工指導首次樣品的安裝調試及專職人員對展廳軟環境的營造。

4、區域保護

實行區域保護、獨家特許經營

5、管理運營支持

(1)定期提供促銷產品，以便代理商促銷，促銷產品。

(2)推行標準化店面管理模式，提供日常規范運營所需的各類表單和文本范本等。

(3)系統內經銷合作商成員營銷案例的匯編與共享。

(4)經銷合作商舉行店慶、五·一、十·一等重大市場推廣活動的指導及執行。市場運營督導不定期下市場協助指導促銷活動。

(5)米德爾國際教育總部銷售經理不定期的拜訪、交流，提供輔導，幫助經銷合作商提供運營支持，解決制約發展的各種癥結。

1、對當前的產業充滿信心，并具有長期發展的決心和毅力。

2、對本地市場具備一定了解，有明確的投資風險意識，擁有相當的創業資金。

3、具備固定的經營場所和有從業經驗的人員。

4、認同米德爾國際教育企業文化和商業模式，并愿意和米德爾國際教育共同發展。

5、認同米德爾國際教育統一制定的《加盟協議》，并遵守米德爾國際教育相關規定。