在威威機(jī)器人機(jī)構(gòu)孩子能學(xué)到什么呢？
相信很多人對(duì)于威威機(jī)器人這個(gè)品牌并不陌生吧，威威機(jī)器人致力于打造中國(guó)青少年機(jī)器人教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌，現(xiàn)已在深圳、廣州、珠海、惠州、東莞、四川、湖南、江西、河南、山東、海南開設(shè)70+教學(xué)中心。威威機(jī)器人為什么這個(gè)受歡迎呢？在威威機(jī)器人機(jī)構(gòu)孩子能學(xué)到什么呢？
專用器材
一人一套機(jī)器人器材，每個(gè)孩子都可以親自動(dòng)手做機(jī)器人，制作過(guò)程安全有趣。
知識(shí)體系
數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)......豐富的科學(xué)知識(shí)，讓孩子在探索中鍛煉自信心和成就感。
性格培養(yǎng)
體驗(yàn)成功與失敗，戰(zhàn)勝失敗。主動(dòng)思考，獨(dú)立解決，執(zhí)著探究。
完善的課程體系
威威科技教育是在“華德福教育 “多元智能”理論指導(dǎo)下，開發(fā)出的一套著眼于青少年終身發(fā)展的“做中學(xué)”綜合科技活動(dòng)課程。威威科技教育結(jié)合現(xiàn)代教育理念和十多年科技教育經(jīng)驗(yàn)研發(fā)了從4歲至16歲的各年齡段的課程體系。
主題貫穿故事呈現(xiàn)
威威科技以探險(xiǎn)、歷史、自然、生活、科幻等等為主題，將孩子帶入引人入勝的故事中，以場(chǎng)景再現(xiàn)式教學(xué)為載體，將故事與課程有機(jī)結(jié)合，讓孩子保持好奇和持續(xù)的探索精神，潛移默化的接受科學(xué)素養(yǎng)教育，同時(shí)拓展了人文視野，提高了孩子的綜合素質(zhì)。
玩與學(xué)融合
威威科技教育真正還探索的自由給孩子，擺脫教條式的教學(xué)；搭建、實(shí)驗(yàn)只是我們和孩子之間交流的途徑，學(xué)會(huì)科學(xué)的思考和體驗(yàn)科學(xué)探索的快樂(lè)是我們與孩子共有的目
學(xué)生自我認(rèn)知度高：
威威科技教育擁有豐富的、多層次、多形式、涵蓋人文內(nèi)涵主題的科技課程，孩子通過(guò)獨(dú)立探索、獨(dú)自完成科技作品，形成高度的自我認(rèn)知。
有規(guī)律的學(xué)習(xí)和有創(chuàng)意的活動(dòng)
人的發(fā)展與大自然的規(guī)律運(yùn)轉(zhuǎn)息息相關(guān)，在威威教育過(guò)程中，一節(jié)課，一天以致一年四季都安排得很有節(jié)奏，透過(guò)規(guī)律、螺旋式上升的活動(dòng)使青少年能健康地成長(zhǎng)。多彩而富有創(chuàng)意的環(huán)境、比賽、活動(dòng)也是威威科技教育的主要特色。
在威威機(jī)器人機(jī)構(gòu)孩子能學(xué)到什么呢？威威機(jī)器人課程，是一項(xiàng)綜合多種學(xué)科知識(shí)和技能的科技創(chuàng)新活動(dòng)，它注重對(duì)青少年創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手能力及綜合能力的培養(yǎng)。它從簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)、機(jī)械、電子技術(shù)一直到通過(guò)電腦編程、微電腦控制的智能化機(jī)器人形成了一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程。在使用機(jī)器人教學(xué)的整個(gè)活動(dòng)中，青少年的構(gòu)思、設(shè)計(jì)和開發(fā)過(guò)程都像是實(shí)際工作和生活的真實(shí)體驗(yàn)，使學(xué)生在游戲的過(guò)程中獲得各方面提高。
