沈陽早教中心加盟博士專欄,寶寶閱讀準備
最近有一個向家長們兜售的荒謬產品叫做“教寶寶閱讀”的項目。一個一歲孩子讀的內容對他和他的生活有什么意義,又有什么影響呢?雖然這個課程可以以特定的方式“訓練”孩子對一些符號做出反應,但這種做法毫無教育意義。
不幸的是,由于讀寫能力對于學生能否在學校取得成功至關重要,因此盡管沒有證據表明過早的自主閱讀能夠對未來學習有何幫助,很多父母依舊想盡辦法讓孩子們盡早的開始自主閱讀。事實上,那些被認定為“天才兒童”的孩子,開始自主閱讀的平均年齡為6到7歲。
在孩子早期教育中,培養和發展他們的讀寫基本元素(如語音意識、口語能力、流暢、理解等)才是有絕對優勢的,而這正是悅寶園現在所做的。親親寶貝們建立概念圖式,真正理解比如:上、下、越過、在下、胳膊、腿等的真實意義;淘樂寶貝們通過音樂和運動愛上學習;學齡前的寶寶們通過藝術、音樂和探險故事來探索并理解形狀、模式和步驟。這個過程中,孩子們為今后可以真正開始快速有效的自主閱讀做好了準備,同時還獲得了很多的樂趣。
本文內容來自美國沈陽早教中心首席顧問--哈佛早教泰斗Meyerhoff博士
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