什么是游學？為什么要游學？游學有什么用？
每年帶孩子去一個陌生的地方，你做到了嗎？一句“我不是什么哈佛的女校長，我就是哈佛的校長”，讓人們記住了哈佛三百多年唯一一位女校長德魯·福斯特。今天她用自己的親身經歷告訴我們，我們到底為什么一定要走出去，看這個世界。
每年要去一個陌生的地方。——這是我對自己的一個要求，也算是一個規劃。
其實，孩子也是一樣的。
將來她們必定是和各種國家不同文化背景的人在一起工作和生活，所以，了解整個世界也成為了他們的必修課。
我們要讓他們身臨其境的去感受，通過游學一起去感受世界的美！
什么是游學？
游學的本質是文化的融合，不同于旅游，在旅游的基礎上融入了文化的提升。中國民間自古以來，就非常重視游學對人格養成和知識形成的重要作用，人類教育鼻祖孔子率領眾弟子周游列國，培養了無數優秀的弟子，通過游學增進弟子的學識，培養弟子的品質，開闊弟子眼界。既要讀萬卷書，又要行萬里路。一個完整的游學活動應包含游學前、游學中和游學后三個階段。三個階段所起的作用各不相同，分別是準備階段，體驗過程，總結提升。
為什么要游學？
應試教育下的孩子們不僅缺乏主動積極的學習能力，也提不起學習興趣，甚至不知道學習有什么用。德國的著名教育學家斯普朗格曾說過：教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創造力量誘導出來，將生命感、價值感喚醒。因此我們游學教育的核心就是在喚醒學生生命中的靈性和欲求，喚醒孩子學習的本能。教育學意義上的人類進化則是人類以創造力為核心的思維方式的進化。改革學習方式，是人類進步的內在要求。短視的、功利的、應試的教育方式放在人類進化的歷史長河中去看，不利于人的個性發展。
游學有什么用？
開闊青少年的視野
通過海外游學，可以讓孩子接受西方先進的教育體系、教育理念的熏陶，感受西方獨特的教學風格，提升學生對外國的學校、教育模式和質量的感性認識和判別力，還可以提高孩子的自理能力、語言能力、合作意識，拓寬孩子的國際視野，了解國外文化，有利于培養他們的文明素養和文化寬容精神，也使他們能夠更好地認識和傳承本民族和本土的文化與歷史傳統，在思想道德教育、人格養成教育、文化知識教育和世界和平教育等方面，都具有特別重要的作用和良好的效果。
參觀國際著名學府，樹立遠大人生理想
選擇以海外學習為主題的游學，讓孩子親臨國外名校校園，感受大學氛圍，能增加他們對大學生活的憧憬，同時體驗到不同的文化背景、不同的風物人情、不同的思維方式，對孩子的人生觀培養有好處。
體驗國外獨特的學習方式
孩子們只是在課堂上了解過一些關于國外的信息，只有讓他們親自去感受了，只有親身感受才能了解到國外與國內教育風格及方式的不同，有助于以后自身學習方法的選擇。
建立國際友誼，結交外國朋友
海外游學是一種優良的教育傳統，有利于培養和弘揚文化寬容精神。中國古言：讀萬卷書行萬里路，這句話集中體現了中國古代的游學思想。如今孩子們在新世紀走出國門，認識更多的朋友，在異國他鄉推崇中國的文化，有利于增強祖國的榮譽感和信心。
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