御貝國際幼兒園，讓孩子成為孩子
讓孩子贏在起跑線上這個(gè)說法，粑粑麻麻們應(yīng)該都認(rèn)同。但其實(shí)，你們的做法都錯(cuò)了。讓孩子贏在起跑線，并非是要給孩子更多的興趣班課程，不是要強(qiáng)迫孩子學(xué)沒有興趣的事物。尤其是對(duì)年紀(jì)小的孩子來說，過大的壓力適得其反。芬蘭教育主張讓孩子按照自己的節(jié)奏成長，學(xué)校最大的目標(biāo)是讓孩子感覺“像在自己家里一樣”。學(xué)習(xí)空間寬敞、溫馨，自然的師生互動(dòng)。而御貝國際教育主張讓孩子成為孩子的教育新理念。
讓孩子成為孩子，實(shí)際上并不難理解。
孩子，在最純真的年紀(jì)，有著最純真的快樂。即使是學(xué)習(xí)是教育，也應(yīng)該是快樂的。有趣的教學(xué)方式，讓孩子在童真的年紀(jì)，創(chuàng)造最美的回憶，學(xué)到最好的知識(shí)。
英國教育界認(rèn)為，比起傳授所謂“真實(shí)而正確的知識(shí)”，教會(huì)兒童如何交流更有價(jià)值。教育者與兒童應(yīng)該形成一種基于友誼，自發(fā)形成的自然預(yù)約且充滿探索的人機(jī)關(guān)系。
給父母最好的選擇，給幼兒最好的開始。這就是赫赫有名的英國EYFS教育理念，御貝國際教育率先引進(jìn)并推動(dòng)這個(gè)理念，創(chuàng)造了“讓孩子成為孩子”的全新教育模式。圍繞早教、幼教、國際小學(xué)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)開展直營國際幼兒園、加盟幼兒園、衛(wèi)星園、特色增值服務(wù)、托管服務(wù)等多重業(yè)務(wù)鏈條，并打造涵蓋教育體系、教學(xué)及培訓(xùn)管理、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營服務(wù)等的SAAS輸出體系。
目前御貝國際幼兒園旗下曾運(yùn)營8所直營國際幼兒園和數(shù)十家合作機(jī)構(gòu)，開創(chuàng)國際幼兒園、特色課程、托管服務(wù)、社區(qū)兒童館等聯(lián)動(dòng)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局。從“比、選、取、研、培”五個(gè)方位科學(xué)的合理地構(gòu)建學(xué)科體系，全面激發(fā)幼兒七大發(fā)展領(lǐng)域的均衡發(fā)展。
多元立體互動(dòng)資源，5E教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)（互動(dòng)熱身、發(fā)現(xiàn)問題、課堂探究、總結(jié)呈現(xiàn)、區(qū)角延伸），SIMPLE六大教學(xué)方法（情景教學(xué)發(fā)、個(gè)體-&集體教學(xué)法、音樂舞蹈教學(xué)法、游戲教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法、討論教學(xué)法）。
讓孩子成為孩子，每個(gè)孩子的潛力無限大，都可以得到挖掘和發(fā)展。
讓孩子在精心策劃的游戲中主動(dòng)學(xué)習(xí)，將孩子培養(yǎng)成為快樂、自信、獨(dú)立、樂于探究、善于創(chuàng)造、個(gè)性獨(dú)特又尊重他人的主動(dòng)學(xué)習(xí)者和終生學(xué)習(xí)者。
想開御貝國際幼兒園這樣的店嗎？
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