奧鵬遠程教育不僅自主研發了目前國內成熟穩定的、承載業務能力強的遠程教育平臺（OES教學管理平臺），還引入云計算、社會計算、大數據等新一代信息技術，研發了面向開放教育及遠程繼續教育開發設計的智能化云教育平臺（OpenX 一體化云學習平臺）。

北京奧鵬遠程教育中心有限公司（簡稱奧鵬教育），是由教育部門2005年4月正式批準運營的遠程教育公共服務體系，也是教育部門批準成立的遠程教育內容服務運營機構。奧鵬教育構建了國內覆蓋區域廣、數量達數千家的學習中心和考試中心，通過向各類用戶提供多維度靈活的運營服務，業已成為國內遠程教育領域服務行業/領域廣、服務客戶數千萬的教育服務機構。

目前奧鵬教育已與全國100多所重點大學合作，其中遠程教育試點高校40余所，非試點高校90余所；學歷教育招生專業400多個，在全國建立了1800多家奧鵬遠程教育學習中心、400家培訓中心，為遍布全國的2000多萬學生提供學歷/非學歷教育咨詢、報名、學習輔導、課程考試、交費等7X24小時學習支持服務。以及為全國30多個省市/自治區100多萬中小學校長、教師提供教師培訓（幼兒園、中小學、中職教師）、干部培訓、專項培訓等培訓服務。全方位遞進式為中小學、幼兒園教師，校長（園長）專業發展提供高品質服務，為地方教師梯隊結構整體提高提供解決方案。

奧鵬遠程教育中心品牌大事記：

2000年4月，由中央廣播電視大學和TCL集團共同投資成立電大在線遠程教育技術有限公司（簡稱“電大在線”），致力于用優秀的教育技術和先進的學習理念為求學者提供切實的支持和幫助。 2001年12月30日，經教育部門批準，“中央廣播電視大學現代遠程教育校外教學支持服務體系建設試點項目”立項，采用市場機制，探索中國遠程教育公共服務服務體系的運行模式、運行機制和管理辦法。

2002年10月，經教育部門批準，電大在線與中央廣播電視大學共同組建奧鵬遠程教育中心。

2002年12月，教育部門批準“中央電大遠程教育公共服務體系建設試點”項目正式啟動，由奧鵬遠程教育中心（簡稱“奧鵬教育”）負責中央電大現代遠程教育公共服務體系的建設工作。2005年4月，教育部門正式同意建設“現代遠程教育公共服務體系”，公共服務體系正式進入全面運行階段。

2012年起，奧鵬教育著力打造非學歷教育業務，通過線上線下相結合的方式，一方面，通過給大學和個人提供適用于企業需求的課程，提高學習者就業競爭力，幫助其完成從學生到職業人的轉變；另一方面，通過為企業提供個性化的定制培訓服務，幫助其不斷提升企業員工的競爭力。截止至目前，業務涉及院校合作、企業培訓、國際教育、移動互聯、教師培訓、互聯網營銷、創業實戰等多個領域和方向。

2013年9月，定位為“程序員的夢工廠”的慕課網正式上線，以“視頻課程+在線編程”混合式教學引領行業平臺優勢，為IT行業從業人員提供一站式IT在線學習服務。慕課網App作為國內較早的IT學習類應用，也是榮登App Store精品推薦榜首的教育類應用。截止到2017年6月，注冊學習人數已經超1000萬。其中web前端工程師的課程，選課人數達到30萬，JAVA工程師選課人數達到12.4萬，簽約精英講師300余位。在行業內得到了廣泛認可。

2015年1月，奧鵬教育與國內37所重點大學發起成立“MOOC中國”聯盟，截至目前，加盟成員單位已達116家。“MOOC中國”致力于推動信息技術與教育的有機融合，打造滿足多種教育類型，支持教學與管理全流程，可按需訂制，可共享互通的互聯網＋教育公共服務平臺，面向行業化、區域化、國際化的社會發展需求，積極探索、創建之相適配的人才培養方向，為學習者提供有價值和滿意的MOOC學習資源和專業化服務。

奧鵬遠程教育中心助學服務團隊，是奧鵬教育網絡教學效果及質量保障體系的重要組成部分，它承擔著奧鵬教育學習支持服務中學術性支持服務的主要內容，奧鵬遠程教育加盟服務的學生數量已超過200余萬人。面向大數量的服務對象，奧鵬教育建立了以項目過程管理為核心、以重點教學活動為模塊進行業務聚合的組織結構，來保證服務的效率和質量。

1、服務能力

奧鵬遠程接待中心旨在為奧鵬教育學員提供方便、便捷的遠程學習支持服務。我們秉承“心系天下求學人”的服務理念，為莘莘學子提供7×24小時學習指導，可同時為學員、合作學習中心、合作高校提供全方位支持服務的統一對外服務窗口，受到了學習中心、合作高校的一致認同，更成為學員心目中不可或缺的專家顧問。

線上——奧鵬教育學習管理平臺完整地記錄著學員的基本信息、學習過程、階段學習情況，為輔導老師提供導學服務的數據基礎。每一名輔導教師都將根據學員需求，提供各種在線導學服務，結合有效的師生交互手段，給予學員適時的學習評價、建議和指導。

線下——全國超過1800家學習中心結合當地學員的具體學習情況和普遍要求，在奧鵬教育助學團隊老師的指導下開展關鍵課程不低于16學時的輔助面授輔導。同時，奧鵬教育全國專家巡講團活動以學術性講座輔助提高學員的學術修養和實戰經驗。

2、考試系統

奧鵬考試服務中心歷經七年時間，目前已發展成為能夠承接和組織現代遠程教育試點高校網絡教育部分公共基礎課全國統一考試、學歷課程考試、入學測試、學位外語考試及社會化考試的服務與運營的專業化的考試服務提供機構。

我們利用網絡信息技術，搭建考試公共服務系統平臺，整合各類型考試流程，提供優質的考試服務。截止目前，累計組織統考平均1年200萬考次；課程考試平均1年200萬考次；社會化考試10萬考次；久安工程建成覆蓋400個考點、3000個考室，體系完善、輻射全國的遠程網絡監控體系。

3、平臺支撐

奧鵬教育自主研發遠程在線學習平臺OES（Open Education System）平臺，平臺功能包括從學生報名直到考試、畢業的學習全過程管理：體系建設、授權管理、招生報名、入學測試、錄取、繳費、選課、課程考試、成績管理、畢業管理、論文寫作、結算、教學設計、資源管理、題庫管理、在線作業、離線作業、助學管理、導學管理、實時交流、行為統計分析等。

今天，OES的各個應用系統已經在奧鵬教育各合作院校、學習中心和廣大師生中得到廣泛應用，已穩定運行6年，是一套成熟、可靠的技術平臺，是國內遠程教育行業內應用范圍最廣、用戶數量最多的技術平臺。

1、具有獨立民事責任行為的企業組織或中國公民個體。

2、認同公司的經營管理理念和發展目標。

3、具有一定的經齊基礎，能滿足開店所需要的最低費用。

4、在本地擁有良好的商鋪資源，滿足奧鵬遠程教育加盟店建店標準。

5、接受總部的管理和監督，不違反加盟合同。

6、有良好的信譽和資信水平，有一定的經營管理能力和社會資源。

7、具有長期合作的意愿，有一定的經商經驗和對市場有良好的判斷能力。

1、投資咨詢：投資者以電話、傳真、網上留言等方式向奧鵬遠程教育加盟總部專業的投資顧問咨詢相關合作事項，索取有關資料。

2、實地考察：投資者到總部所在地進行項目考察，并與總部工作人員進行業務交流。

3、資格審核：總部對投資者進行審核。確認投資者的合作資格。

4、簽訂合同：雙方確認考察結果無爭議，正式簽訂合同。

5、繳納費用：投資者按所選擇的投資類型向總部交納相關的費用。

6、總部培訓：奧鵬遠程教育加盟總部安排投資者進行技術培訓，培訓合格后頒發授權銅牌。

7、店面裝修：總部為加盟者提供裝修指導，與設計指導。

8、開業：總部持續關注加盟者的經營情況，并給予經營指導與幫助。