海南新生命教育服務(wù)管理有限公司是一家專(zhuān)注于青少年教育服務(wù)的大型綜合性教育機(jī)構(gòu)，是海南省學(xué)生托管行業(yè)中最專(zhuān)業(yè)、家長(zhǎng)最放心、理念最新潮的公司。大量識(shí)字、海量閱讀，傳播書(shū)香文化，開(kāi)啟孩子的多元智能，堅(jiān)持站在國(guó)際的視野去培養(yǎng)人，是新生命的最大特色。

海南新生命教育服務(wù)管理有限公司是海南省最高端的學(xué)生托管連鎖機(jī)構(gòu)，普及繪本閱讀，從小大量識(shí)字、海量閱讀，傳播書(shū)香文化，是培育孩子的智商。普及孝道，從小禮樂(lè)待人，宅心仁厚，傳播百善孝為先，是培育孩子的情商。普及理財(cái)知識(shí)，從小接受理財(cái)教育，走向富財(cái)自由，傳播君子愛(ài)財(cái)取之有道，是培育孩子的財(cái)商。公司為孩子開(kāi)展“五大節(jié)”的活動(dòng)，有3月、9月份的軍演節(jié)，4月、10月份的讀書(shū)節(jié)，5月、11月份的表演節(jié)，6月、12月份義賣(mài)節(jié)，7月、1月份的科技節(jié)。通過(guò)這些節(jié)日的開(kāi)展，讓孩子分享快樂(lè)的同時(shí)，孩子的自理能力、閱讀能力、語(yǔ)言能力、社交能力和創(chuàng)新能力得到長(zhǎng)足的發(fā)展。

我們是土生土長(zhǎng)的海南人，深知海南人生活習(xí)性，了解海南本土文化，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新理念，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師的行為指導(dǎo)、軍訓(xùn)、英語(yǔ)活動(dòng)、戶(hù)外拓展、親子閱讀、冬夏令營(yíng)等體驗(yàn)，幫助孩子實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)閱讀的目標(biāo)。

平時(shí)，公司還開(kāi)展特色的校本課程：

特色一：軍訓(xùn)。退伍軍人充當(dāng)專(zhuān)業(yè)的教官訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)用餐、隊(duì)形隊(duì)列、疊被等，使孩子自理能力得到發(fā)展。

特色二：“識(shí)字小博士”課堂。由專(zhuān)業(yè)的老師專(zhuān)門(mén)針對(duì)一年級(jí)新生大量識(shí)字而開(kāi)設(shè)，目的是讓一年級(jí)新生在新生命一年的時(shí)間完成1500個(gè)識(shí)字量，為二年級(jí)開(kāi)始海量閱讀打下基礎(chǔ)。

特色三：“天天詩(shī)詞”誦讀。孩子每天都會(huì)在飯前誦讀一首詩(shī)詞，感悟中國(guó)文字的生命！

特色四：“童趣閱讀”環(huán)境。以海底世界為主題，存書(shū)量4000多冊(cè)，讓孩子在海底世界尋找書(shū)的樂(lè)趣。

特色五：“戶(hù)外拓展訓(xùn)練”。讓孩子接近大自然，體驗(yàn)大自然，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神。

特色六：“區(qū)角活動(dòng)”課程。如“識(shí)字門(mén)”“識(shí)字路”“手工區(qū)”“下棋區(qū)”“國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊”,通過(guò)開(kāi)展“區(qū)角活動(dòng)”課程，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

新生命學(xué)生托管教育企業(yè)理念：

做人為主，德育為首。建立中小學(xué)高素質(zhì)、國(guó)際化孩子培養(yǎng)基地。學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)閱讀，從好的行為習(xí)慣抓起，對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。新生命不忘初心，堅(jiān)守育人之本。

公司定位：中小學(xué)高端托管素質(zhì)教育連鎖機(jī)構(gòu)

產(chǎn)品定位：中小學(xué)每日作業(yè)輔導(dǎo)、周末興趣班、一對(duì)一學(xué)科輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)、冬夏令營(yíng)

服務(wù)目標(biāo)：家長(zhǎng)放心、孩子開(kāi)心

愿景：我要做未來(lái)小小CEO商學(xué)院學(xué)生托管教育連鎖機(jī)構(gòu)！

目標(biāo)：五年之內(nèi)，新生命覆蓋海南省！

未來(lái)需要什么樣的人才？有的孩子善于讀書(shū)卻不善于做事，是個(gè)善于通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)的天才，他在教室里覺(jué)得更好，顯得更聰明；有的孩子善于運(yùn)動(dòng)卻不善于閱讀，是個(gè)善于通過(guò)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐來(lái)獲取知識(shí)的天才，他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、社會(huì)圈中覺(jué)得更好，顯得更聰明；有的……，只要能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，孩子就可以學(xué)得很快。

公司旨在做未來(lái)小小CEO商學(xué)院學(xué)生托管教育連鎖機(jī)構(gòu)，建立一所又一所普及孩子“智商、情商、財(cái)商”的教育基地，讓生活在新生命的孩子健康、快樂(lè)、自豪！

一、市場(chǎng)前景

新生命專(zhuān)注的是學(xué)生托管、課外輔導(dǎo)和繪本館細(xì)分市場(chǎng)，這是整個(gè)海南教育培訓(xùn)市場(chǎng)中目前最朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)之一。僅海口2015年中小學(xué)生課外輔導(dǎo)市場(chǎng)到2014年預(yù)計(jì)將達(dá)到1億元，99.9%的托管學(xué)校為家庭作坊式，僅能勉強(qiáng)滿(mǎn)足最基本托管需求，而消費(fèi)者更高層次需求已經(jīng)被激發(fā)出來(lái)了，現(xiàn)在正是新生命這樣正規(guī)專(zhuān)業(yè)、經(jīng)營(yíng)模式成熟、且整體實(shí)力本土品牌走向海南省的最佳時(shí)機(jī)。“品牌直營(yíng)店、品牌化加盟、品牌化合作”的模式將有助于快速啟動(dòng)二三級(jí)市場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)化、一體化、優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，將成為一種趨勢(shì)。海南最需要像新生命這樣正規(guī)專(zhuān)業(yè)的托管學(xué)校來(lái)引領(lǐng)海南托管行業(yè)。

二、模式成熟

新生命于2009年1月12日成立至今，進(jìn)行兩次全國(guó)考察，一次出國(guó)考察，鉆研單店經(jīng)營(yíng)模式，贏利模式成功。成功在于始終堅(jiān)持“站在國(guó)際的視野”去解決培養(yǎng)人的問(wèn)題。以“大量識(shí)字、海量閱讀，打造書(shū)香環(huán)境、傳播書(shū)香文化”為已任，為孩子提供寄宿、用餐、學(xué)習(xí)、閱讀、活動(dòng)、拓展、財(cái)商等高端服務(wù)產(chǎn)品。我們系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)地精品教育服務(wù)模式為新生命樹(shù)立了良好的社會(huì)口碑與品牌效應(yīng)，使我們?cè)诤Ｄ系挠绊懼鹑赵黾樱瑫r(shí)也給我們的投資者帶來(lái)了良好的投資回報(bào)，同時(shí)也給投資者帶來(lái)長(zhǎng)期的盈利奠定了很好的基礎(chǔ)。

三、加盟支持

新生命非常重視對(duì)加盟店的服務(wù)支持，安排分部校長(zhǎng)到總部跟班學(xué)習(xí)一個(gè)月，開(kāi)業(yè)前的教師培訓(xùn)，我們都會(huì)分崗位、分內(nèi)容、分形式進(jìn)行為期2周的理論講解、模擬操作、招生技能等一系列綜合性訓(xùn)練。

我們會(huì)在您確定加盟后，在選址、裝修規(guī)劃、教師招聘、前期籌備、綜合培訓(xùn)、開(kāi)業(yè)招生、開(kāi)業(yè)后日常經(jīng)營(yíng)、開(kāi)業(yè)后的業(yè)務(wù)拓展等每個(gè)環(huán)節(jié)都提供不同程度的服務(wù)支持。有直接上門(mén)服務(wù)，也有通過(guò)遠(yuǎn)程提供解決。

1、具有承擔(dān)民事責(zé)任能力的個(gè)人或企業(yè)法人；

2、熟悉并熱愛(ài)教育事，或從事過(guò)教育行業(yè)；

3、具有良好投資心態(tài)和理念，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)投資規(guī)劃，

4、認(rèn)同新生命品牌，愿意接受總部的管理和經(jīng)營(yíng)模式。

Step1：合作咨詢(xún)階段

咨詢(xún)項(xiàng)目—實(shí)地考察—合作評(píng)估—經(jīng)營(yíng)計(jì)劃探討—可行性分析—簽署合同

Step2：分校開(kāi)業(yè)前期

店鋪選址—執(zhí)照申辦—店鋪裝修—師資培訓(xùn)—平臺(tái)使用—施工驗(yàn)收—人員招聘--開(kāi)業(yè)策劃—市場(chǎng)推廣—-開(kāi)業(yè)預(yù)熱

Step3：分校開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng)

正式開(kāi)業(yè)—學(xué)生安排—客情服務(wù)—總部持續(xù)性運(yùn)營(yíng)支持