經過7年多的發展，“金博士機器人教育”擁有一套完整的機器人教育體系和一批專業的研發團隊。公司自創始金博士機器人教育項目以來，以顧客為向導，以科技創新為研發準則，注重教學質量、產品質量，力求在10年之內將本公司打造成為國內機器人教育領域的標桿企業。

金博士教育成立于2010年北京市朝陽區，毗鄰中國傳媒大學和北京第二外國語學院，是國內首家機器人普及教育品牌。自2010年與北京大學、北京師范大學、韓國仁德大學機器人研究所共同研發出適合于5-16歲少年兒童學習的機器人課程體系，公司擁有強大的教育研發和教學實力。

我們的愿景：成為有良知，認真履行社會責任的高端教育企業。

金博士教育是全國首家機器人普及教育品牌。公司以機器人教育培訓為核心，集機器人教育培訓、機器人產品銷售、教學體系研發、服務于一體的科技教育公司，經過五年多的發展，“金博士機器人教育”擁有一套完整的機器人教育體系和一批專業的高學歷的研發團隊。

公司自創始金博士機器人教育項目以來，以顧客為向導，以科技創新為研發準則，注重教學質量、產品質量，力求在5~10年之內將本公司打造成為國內機器人教育領域的標桿企業。

目前已經在北京、天津、上海、江蘇、山東、山西、河南、吉林、內蒙、河北、黑龍江、遼寧等全國20多個省市開展教學工作，每年近100家院校機構接受金博士機器人課程，受眾人數達到十萬人。

金博士機器人投資分析：

1、培訓市場在長期項目方面得到很大的提高。消費者經過大規模的長期項目的轟炸后，已經開始接受長期的項目。據權威統計中國每年至

少有1500萬青少年投入到科技創新實踐活動中。目前，中國政府用于教育上的投資超過7千億，社會各界用于教育上的投資超過3千億，家庭用于教育上的支出超過2千億。

2、鑒于機器人教育中的技術含量和專業性，消費者的對較高的培訓價格水平已經有了基本的認識。

3、機器人培訓需求被嚴重夸大，市場抄作已經日趨成熟。全國青少年科技創新大賽已經舉辦了24屆，全國中小學電腦機器人制作比賽相關

賽事也舉辦了10多年，科協的全國青少年機器人大賽也舉辦了6年，各地每年初賽和預選賽等在如火如荼的開展。

4、機器人產品投資明顯增加，但還沒有打開局面，形成成熟的市場。

5、各個行業對機器人的依賴日趨嚴重，但有能力培訓的機構幾乎沒有，各廠家、機構各自為政，只推自己的教學體系與產品，機器人培訓

缺乏綜合教學體系。

6、機器人培訓市場在發達城市開始成熟，專業化程度越來越高，課程的實用性越來越強，投入到課程體系開發的費用也越來越高。

金博士機器人，讓中國的孩子更自信有夢想，讓中國的家庭更幸福有感恩，加盟金博士機器人，投資低、收入高、辛福感強，成功不再是夢想！

金博士機器人是趣味與科學知識相結合的集模型搭建、電腦編程、團隊協作、接受挑戰于一體的具有新時代特點的科技創新教育活動。以各種機器人器材為平臺，通過制作不同類型的機器人培養孩子的想象力、創造力、自我動手能力。電腦編程則可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，從小培養孩子的科學精神和綜合素質。

1、管理及培訓系統，方便會員管理，授課及申購教材；

2、在“金博士機器人官網”為您開設分校聯絡服務，促進您店面宣傳，方便消費者上網查找；

3、APP移動在線系統，支持移動端在線咨詢，在線服務報名體系；

4、享有“金博士機器人”課程及教學材料的銷售經營權；

5、提供講師日常活動培訓與指導，進行網絡活動經驗交流，舉辦定期的講師交流會；

6、舉辦分校校長網絡會議，指導運營管理技能；

7、具備國內、外機器人大賽，分校享有報名參賽權；

更詳細的服務支持，在您加盟申請獲得通過后，金博士機器人將提供進一步的資料。

1、對孩子有愛心，有志于發展教育事業，具有較強的經營管理與實踐能力，具有開拓精神，有事業心和社會責任感，能夠全心投入。

2、有良好的經濟基礎，具備人民幣20萬以上的投資能力，城市不同會有所差異。能承受至少一年的市場培育期。

3、認同“金博士機器人”的發展理念和產品、教學模式，并共同維護“金博士機器人”品牌形象。

4、具備高雅氣質、擁有快樂、陽光的心態和樂于與人溝通的特性。

5、愿意接愛金博士機器人總部及區域代理的指導與監督，并按照相關規定執行。

1、電話索取“加盟資料包”

2、加盟機構遞交申請表及當地市場調查表提交商業計劃書

3、審核后，獲加盟資料，簽屬加盟合同