格物斯坦機器人教育是格物斯坦（上海）機器人有限公司旗下高端機器人培訓教育品牌，是國內頂尖的機器人教育自主品牌，格物斯坦機器人教育致力于為中國4~18歲的少年兒童提供高品質的機器人培訓教育一站式整體解決方案。

格物斯坦機器人教育簡介：

依托格物斯坦（上海）機器人有限公司“產學研”一體化的強大研發、制造實力，格物斯坦機器人教育全部采用公司自主研發的高科技機器人技術，自主生產的高品質機器人產品，自主開發的獨特配套教材，自主創新的先進教學方法，是目前國內少有的自主產品與自主體系能夠全面覆蓋4-18歲年齡段的高端機器人培訓教育品牌。

扎根于中國本土的格物斯坦機器人教育，對中國少年兒童教育現狀有深刻認知，完全從中國少年兒童的成長特點出發，為中國少年兒童量身打造最合適的機器人產品與課程，循序漸進、無縫連接地逐步升級學習，最終培養出擁有良好科學素養，富有科學探索精神，富有杰出創造力的新一代中國人！

格物斯坦機器人教育品質：

大多數打著機器人培訓旗號的機器人培訓機構沒有自己的機器人產品，通過購買來自歐洲、韓國以及國內的各種各樣的器材配湊在一起來開展教學。這些器材互不兼容，無法通用，學習不成體系，無法有階段成體系的學習。同時產品品質無法保障，好器材價格昂貴，價格低的器材，大都制作粗糙，更不要說有多高的技術含量了。

格物斯坦機器人向拼湊產品說不！全部高品質機器人完全自主研發和生產，產品不僅具有極高的科技含量，同時質量優異，品質出眾！我們的機器人教學器材完整覆蓋了4歲到16歲的整個階段，每一個階段根據孩子的年齡特點開發不同的教學器材，讓孩子可以完整學習，成體系的逐步成長！

格物斯坦機器人教育概念：

大多數機器人培訓機構將重點放在結構搭建上，大量的教學時間用于拼搭結構件。其實，結構件拼搭只是機器人教學的很小一部分，包括某國際知名玩具品牌正在做的機器人培訓也是如此。

其實，機器人教育是通過學習機器人編程，將機器人結構控制、動力、傳感等多個體系串聯起來，以達到創造屬于孩子自己的機器人，進而培養孩子的科技創新能力，培養孩子的創造性思維能力的目的！

格物斯坦機器人將編程融入每一個學習階段！實行全階段編程學習！每一個項目都是可以自主控制運動的真正的機器人！即便是4歲開始學習機器人，每一個機器人也都是如此!

一句話概括：格物斯坦機器人做的是真正的機器人教育，請不要叫我“某高”，我是機器人，不是積木！

格物斯坦機器人教育教學：

大多數機器人培訓機構均以參加各類機器人競賽得獎作為最高的目標，實現所謂的培訓成果，這其實還是在走傳統培訓類似以學習成績提升作為培訓效果的老路子，還是陷入到類似應試教育的窠臼中。

格物斯坦機器人教育作為國內首家“產學研”一體化的機器人培訓機構，具有其他機構所不具備的強大的研發與生產實力，我們還將通過帶領孩子們創造新產品的方式讓創新可以落地，讓創新產生實實在在的價值，讓孩子們做真正的“創客”！

1.國際一流的高品質產品

全部產品材料安全環保，微米級的超高精度結構件，無比順暢的拼搭體驗。

2.國際領先的高科技含量產品

多款功能強大的機器人控制器、多種類高精度機器人傳感器件，多平臺分難度的機器人圖形化編程軟件的 “夢幻組合”。

3.全系列產品自主研發生產

全部產品均由中國知名的教育機器人公司——格物斯坦（上海）機器人有限公司自主研制生產，確保各類產品質量優異，品質如一。

4.全系列課程與教材自主配套

格物斯坦（上海）機器人公司機器人教育研究院專家團隊聯合打造的全系列配套課程與教材，讓最了解產品的人開發出最適合孩子學習的課程與教材！

5.全新獨創的“6S”創新教學法

機器人教育的核心目標是 “培養有創造力的人”。為此，我們顛覆傳統的教育教學方法，獨創“自我認知——情境引入——探索構建——反思改進——延續創新——分享評價”的“6S”教學法，把創新的基因植入孩子的頭腦，讓優秀的品格使孩子受益終生！

6.全方位教師培訓認證體系

格物斯坦為加盟商提供全方位和全層階的教師培訓，并對各階教師的業務水品進行全程分析和評核，為學生和加盟商提供客觀優質的教師資源

7.全程跟蹤的學員評價體系

格物教育秉承“成人”+“成才”的教育理念。提供對學員的整體評價方案，不單是專業知識，更在性格、思維方面提供可衡量標準。“人才”=人+才。培養成“人”與培養成“才”同樣重要。我們要培養的不是一群科學怪人，科技工匠，我們首先要培養的是“陽光、積極、開朗、樂觀、不怕困難、敢于擔當、懂得分享懂得愛”的“人”。

8.獨創“K12”難度分級的全齡覆蓋學程規劃

KEY代表一把鑰匙,我們將機器人教育按照不同年齡段對應不同的學習難度，從4歲到16歲分為12個等級，各階段既是獨立完整的，也是逐步深入逐步提高的。任何年齡段的孩子既可以從零基礎開始進入不同的階段進行學習，也可以按照年齡段逐步深入，步步提高！ 格物斯坦機器人創新教育課程根據不同年齡段孩子的心理特點、思維特點將課程分為12個等級；每個等級分為32節課程；每一節課程都有明確的教學目標。

K1—K2 階段主要用到GC-001控制器，以刷卡形式引領小朋友對機器人編程進行認識，培養機器人學習樂趣；K3—K6階段主要用到GC-100控制器來制作各種不同的機器人；K7—K10主要用交互性更好、功能更強大的GC-300控制器來制作智能性更高的機器人；K11—K12主要用可以進行仿生設計的GC-500控制器來制作更加生動形象的仿生機器人。

9.全面支持的奪金規劃

我們不僅僅在課堂上教授機器人的知識，提高他們的創新能力，更將這種培養延伸到課堂之外，我們提供包括校區競賽、區域競賽、全國競賽以及國際大賽的各類比賽機會，更提供夏令營、創新之旅等豐富多彩的各類活動

10.實地創新的閃耀之星規劃

依托格物斯坦（上海）機器人公司強大的研發與技術實力，我們將機器人教育延伸到實際的研發與應用中，通過我們的“模擬研發實驗室”計劃，讓參加格物斯坦機器人教育的孩子都有機會參與公司實際的前沿技術開發，真切地感受“真實的創新”！

依托格物斯坦教育“產學研”一體化的獨特優勢，“創新”不會再是一句空洞的口號，我們會將孩子們的創新通過多種途徑迅速變成產品，讓孩子可以看到創新所帶來的真實的價值！真實地感受“創新的力量”！

1、認同公司的企業文化及經營管理。

2、在當地市場有良好的人際關系及公關能力。

3、遵守公司經營管理模式及經營政策。

1、前期電話咨詢

2、填寫意向加盟申請表

3、申請人提供店面圖及詳細的經營地址

4、公司負責考察及電話聯絡

5、確定合作意向

6、簽訂正式的品牌經營加盟合同

7、店面設計

8、公司區域驗收

10、商品陳列

11、正式開張

12、全程服務跟蹤